{"id":614,"date":"2025-03-03T12:58:57","date_gmt":"2025-03-03T11:58:57","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.madineurope.eu\/bricks\/visites-detude\/"},"modified":"2025-10-03T14:40:10","modified_gmt":"2025-10-03T12:40:10","slug":"visites-detude","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projects.madineurope.eu\/bricks\/fr\/visites-detude\/","title":{"rendered":"Visites d’\u00e9tude"},"content":{"rendered":"\t\t
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Visites d'\u00e9tude<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Les visites d\u2019\u00e9tude en Pologne<\/b>, en G\u00e9orgie<\/b> et en Italie<\/b><\/strong> <\/b>offrent une occasion unique d\u2019\u00e9change de savoirs en pr\u00e9sentiel<\/strong> autour des m\u00e9tiers du patrimoine, approfondissant la compr\u00e9hension des pratiques d\u2019\u00e9ducation non formelle dans des contextes culturels et environnementaux vari\u00e9s.<\/p>

Ces visites favorisent \u00e9galement le r\u00e9seautage et la collaboration<\/strong>, en mettant en relation les organisations partenaires avec les acteur\u00b7rices cl\u00e9s des secteurs artisanaux locaux.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\u00c0 l\u2019issue des visites d\u2019\u00e9tude <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9fis\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tIdentification des principaux d\u00e9fis et lacunes dans l\u2019\u00e9ducation non formelle \u00e0 l\u2019artisanat \ud83c\udf93\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tSolutions\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t Proposition de solutions concr\u00e8tes pour relever ces d\u00e9fis \ud83d\udca1\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tFeuille de route\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tContribution \u00e0 un plan structur\u00e9 pour am\u00e9liorer les politiques, le financement et l\u2019\u00e9ducation \ud83c\udf0d\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tCollaboration\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tRenforcement des partenariats pour assurer la transmission des savoirs et la pr\u00e9servation du patrimoine \ud83e\udd1d\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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3 \u00e9tudes. 3 villes. <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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